Главные новости

Подведение итогов конкурса «Лучший по профессии»

12 ноября 2020 года в «Университете экономики и управления» были подведены итоги регионального конкурса «Лучший по профессии». Конкурс объявлен в рамках грантового проекта «Вместе с будущей Россией!», основной целью которого является развитие надпрофессиональных навыков молодежи в Республике Крым.

Студент третьего курса «Университета экономики и управления» Коваль Дмитрий, обучающийся по направлению подготовки «Финансы и кредит», занял третье место в номинации «Мои надпрофессиональные компетенции» и был награжден дипломом III степени. Дмитрий представил конкурсную работу на тему «Финансист – профессия будущего».

Итоговое мероприятие конкурса объединило участников не только из разных городов и районов Республики Крым, но и обучающихся самых разных направлений профессиональной подготовки.

На мероприятии присутствовали:

• сборная команда участников из города Симферополя (учащиеся старших классов МБОУ «СОШ 26 им. М.Т. Калашникова», Таврического колледжа (СП) «Крымского федерального университета имени В.И. Вернадского», Романовского колледжа индустрии гостеприимства; Открытого Таврического колледжа, Университета экономики и управления);
• студенты Феодосийского техникума строительства и курортного сервиса, Феодосийского политехнического техникума;
• студенты Керченского судомеханического техникума ФГБОУ ВО «КМГТУ»;
• учащиеся Техникума гидромелиорации и механизации сельского хозяйства (филиал Крымского федерального университета в пгт. Советский);
• студенты Красногвардейского агропромышленного техникума;
• студенты Бахчисарайского техникума строительства и транспорта;
• учащиеся Ялтинского медицинского колледжа.

Программа итогового мероприятия включала в себя две части. В первой части все команды из разных городов участвовали в тренингах «Целеполагание», «Team-building», «Медиапродвижение», «Включаем обаяние», «Технологии эффективных коммуникаций», проведенных под руководством тренеров Центра неформального образования. Тренинги проводились одновременно в разных аудиториях, и каждый из участников смог попробовать свои силы в двух видах занятий.

Вторая часть мероприятия включала в себя церемонию награждения победителей и призеров конкурса.

Оргкомитет и жюри конкурса отметили, что все конкурсные работы были очень интересными и разноплановыми, и каждый из претендентов на победу смог достойно представить результаты своих знаний и показал свое умение мыслить, обобщать и делать выводы.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 
•