Главные новости
Научно-методический семинар в продолжение цикла семинаров «Основы организации самостоятельной работы обучающихся в высшей школе»
21 ноября кафедрами «Управление и бизнес-информатика» и «Финансы, учет и аудит» был проведен научно-методический семинар в продолжение цикла семинаров «Основы организации самостоятельной работы обучающихся в высшей школе», в котором приняли участие не только преподаватели вышеназванных кафедр, но и обучающиеся разных специальностей.
Семинар был проведен с целью повышения профессиональной компетентности преподавателей по организации внеаудиторной самостоятельной работы.
Самостоятельная работа в современном образовательном процессе рассматривается как форма организации обучения, которая способна обеспечивать самостоятельный поиск необходимой информации, творческое восприятие и осмысление учебного материала в ходе аудиторных занятий, разнообразные формы познавательной деятельности студентов на занятиях и во внеаудиторное время, развитие аналитических способностей, навыков контроля и планирования учебного времени, выработку умений и навыков рациональной организации учебного труда.
Прививая навыки самостоятельной работы современному будущему специалисту, необходимо постоянно заниматься самообразованием человека с всесторонне развитым, целеустремленным, нестандартным мышлением.
В ходе семинара были рассмотрены вопросы по организации, содержанию и методическому сопровождению ВСР обучающихся.
Мотина Валентина Григорьевна, старший преподаватель кафедры «Управление и бизнес-информатика», выделила в своем выступлении методические особенности самостоятельной работы обучающихся в процессе использования педагогических технологий, а Курандин Илья, обучающийся группы 108, акцентировал внимание на использование информационных технологий в процессе самоподготовки обучающихся.
Рассказала об основных этапах организации ВСР, ее планированию и формах контроля обучающаяся группы 301 Рожкова Диана.
Акцентировала внимание присутствующих на особенностях самостоятельной подготовки к экзаменам и зачетам Якименко Александра обучающаяся группы 301.
В целом, в ходе работы дискуссии, сложился достаточно продуктивный диалог.
Благодарим всех участников за проявленный интерес к данному мероприятию!
Цель мероприятия достигнута.
Благодарим всех участников за проявленный интерес к данному мероприятию.