Главные новости

Игра-викторина «В мире предпринимательского права»

12 марта 2025 года преподавателем кафедры гражданского и арбитражного права и процесса Сухорук Ю.Н. в рамках изучения дисциплин «Предпринимательское право» и «Правовая работа в сфере предпринимательства» была проведена игра-викторина «В мире предпринимательского права» между обучающимися специальности юриспруденция третьего и четвертого курса обучения очной и заочной формы обучения.

Мероприятие проводилось в рамках развития молодёжного предпринимательства «В мире предпринимательского права». Суть турнира — дать понять участникам, что деньги не столь важны, как свой продукт и команда.

В рамках турнира студенты выполняли различные задания на станциях, зарабатывали и тратили игровые деньги, следили за курсом металлов, который менялся каждый этап игры, испытывали удачу в импровизированном «казино», делились знаниями в области законодательного регулирования предпринимательской деятельности.
По прошествии восьми этапов была объявлена команда-победитель, которая наиболее полно аргументировала бизнес-процессы и давала аргументированные ответы.

Участники проявили находчивость и умение мыслить нестандартно, для своих организаций придумывали необычные слоганы и рекламу. Так, как реклама — это информация, которая привлекает внимание потенциальных клиентов к продукту, бренду или услуге. Она может быть разных форматов: от текстовых объявлений в интернете до плакатов на улице.

Цели рекламы:

• Повысить продажи. Реклама товаров и услуг стимулирует спрос, может побуждать купить конкретный продукт или воспользоваться услугой.
• Проинформировать потенциальных клиентов. Реклама рассказывает потребителям о продукте, его свойствах и преимуществах.
• Повысить узнаваемость. В такой рекламе обычно используют логотип, цвета бренда и запоминающиеся образы.
• Напомнить о бренде. Один из способов компаний взаимодействовать с покупателями, чтобы снова рассказать им о продуктах, услугах или ценностях компании.

Увлекательный формат занятия формирует не только образовательную компетенцию, но и коммуникативную функцию, что в дальнейшем поможет сформировать разностороннюю личность.

• 
• 
• 
• 
• 
• 
•